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近三、四年來,社區營造發展到第三個                 面向的思維、提醒大家還能以何種方式來
        階段,從過去的「我」希望「我」的地方                  進行。所以現在的社區營造著重的不是共
        怎麼做,發展到「群」,單只有個體好已                  識,而是「共創」─只要確定共同的目標,
        不夠,要群體一起好,推展的重點在「共                  就要包容各種不同的意見和想法,在不同
        同」─共同討論、共同創作、共同提案。                  位置的每個人都可以為了共同目標貢獻心
          在撰擬提案時雖是各自撰寫,但撰寫之                 力,去促進它,如此社區才會有能力去改
        前與撰寫之中,都必須共同討論,培力課                  變一些事情,甚至能把影響力擴大,家園
        程也主客異位,以往都是老師在帶,現在                  也將更為美好。
        老師變成引導者,引導大家在共同討論之
        後、方案提出時,所有的學員、社區的夥                  結語
        伴都變成評論者,去評論每個計畫,提供                    社區營造的議題相當多元,申請者可以
        建議,而且每個人都輪得到「麥克風」,                  是個人、也可以是團體,想要更了解社區
        「麥克風」代表「話語權」,通常都只是                  營造,敬請掃瞄以下 QR-CODE,連上新
        重要人士才拿麥克風,當學員、社區的夥                  北市文化局社區營造官網、新北市社區營
        伴拿到麥克風,其內在能量會大大提升,                  造輔導中心臉書粉絲專頁,了解相關的章
        他會覺得自己是一個可以去影響別人的                   程、條件、方法與活動期程。
        人、可以是有能力來訴說自己想要變成什
        麼的機會。
          在此之前,社區營造強調「共識」,
        共識的另外一面,是多數的霸凌,少數的
        意見是不會被聽到,但少數的意見、反對
        的意見不代表真的反對,而是提供另一個                       新北社造官網      社造中心臉書

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