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近三、四年來,社區營造發展到第三個 面向的思維、提醒大家還能以何種方式來
階段,從過去的「我」希望「我」的地方 進行。所以現在的社區營造著重的不是共
怎麼做,發展到「群」,單只有個體好已 識,而是「共創」─只要確定共同的目標,
不夠,要群體一起好,推展的重點在「共 就要包容各種不同的意見和想法,在不同
同」─共同討論、共同創作、共同提案。 位置的每個人都可以為了共同目標貢獻心
在撰擬提案時雖是各自撰寫,但撰寫之 力,去促進它,如此社區才會有能力去改
前與撰寫之中,都必須共同討論,培力課 變一些事情,甚至能把影響力擴大,家園
程也主客異位,以往都是老師在帶,現在 也將更為美好。
老師變成引導者,引導大家在共同討論之
後、方案提出時,所有的學員、社區的夥 結語
伴都變成評論者,去評論每個計畫,提供 社區營造的議題相當多元,申請者可以
建議,而且每個人都輪得到「麥克風」, 是個人、也可以是團體,想要更了解社區
「麥克風」代表「話語權」,通常都只是 營造,敬請掃瞄以下 QR-CODE,連上新
重要人士才拿麥克風,當學員、社區的夥 北市文化局社區營造官網、新北市社區營
伴拿到麥克風,其內在能量會大大提升, 造輔導中心臉書粉絲專頁,了解相關的章
他會覺得自己是一個可以去影響別人的 程、條件、方法與活動期程。
人、可以是有能力來訴說自己想要變成什
麼的機會。
在此之前,社區營造強調「共識」,
共識的另外一面,是多數的霸凌,少數的
意見是不會被聽到,但少數的意見、反對
的意見不代表真的反對,而是提供另一個 新北社造官網 社造中心臉書
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